《恰同学少年》的观后感10篇 武林旧事txt

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《恰同窗少年》观后感(一):恰同窗少年   爸妈最近都在看这个电视剧,我也随着看了几集,以为还不错,此刻讲青年人的故事多是春春偶像剧,看多了就想OU,看到如许的题材有些新鲜感,几个演员的演出也比力到位,尢其可贵的是几位副角也体现的活龙活现,像谁人汤屠夫,外貌儒雅,心田毒辣而又懦弱,女演员也很养眼,都是湖南电视台拍的,比<还珠格格>悦目多了.   但对我来说还谈不上喜欢,,不喜欢的一个紧张缘故原由就是以为不太真实,固然用这个尺度去要求一部描写伟人(虽然只是青年时期)的影视剧是有些苛刻.我读过几个版本的<毛泽东传>,书中的描写跟电视剧是有很大差距的,这也是一定.可是电视剧中的最大缺陷就是贫乏人物的心田描写.内里的人物少爷就是少爷,有少爷的缺点,毛泽东也有自已性格中较明明的一面,勇于实践,敢想敢做,有些激动,可是我想少年虽然是阳光的是极积进取的,电视剧就用的一总偏黄的色调来描绘他们的精力面孔,但同时这个时期也是压制的,是苍茫的,尢其是在其时的社会前提下一小我私家的路应该怎么走,小我私家应该怎么成长是很多年轻人一直在思索的,电视剧中没有描绘出人物的男一面,显得形象比力薄弱.   今天中国教诲的很多毛病是各人都知道的,身处个中的人都有许多的领会.以是看到这部戏可能城市对湖南一师有一些好感,对他们有那样的校长和那些先生感应羡慕.今天中国不是没有好先生,只是已经没有几小我私家有这个气力去对抗不合理的体制,各人都在夹着尾巴做人.   小时辰念书,语文测验的时辰会让你填写反义词,那时辰我觉得先生跟学生就是一对反义词,是对立的,由于那时辰我很反感教书的先生,没完没了的功课,对学生人格的唾骂,暴力的体罚,幸亏今天环境照旧好了一些,虽然不时另有不调和的声音从网上传来.   一位优异的师长对学生人格的发展与完美其感化不行低估,尢其是在社会民风隋落的时辰,没有一位优异先生的指引,学生可能也就同流合污了.有两部影戏<灭亡诗社><放牛班的春天>在中国很受接待,看来社会对青年的人约束在很多处所都存在着,而今天中国的学生格外但愿在自已的修业生涯可以或许碰到影戏中那样的先生.   《恰同窗少年》观后感(二):风华正茂   1913年,湖南长沙,具有现代民主教诲思想的教诲家孔昭绥出任省第一师范校长,在他的主持下,第一师范鼎力大举开展新式教诲革新,礼聘了以杨昌济为代表的一批优异中外西席,学校面孔面目一新。极新的第一师范吸引了蔡和森、萧子升等浩瀚青年才俊前来报考,在招生测验中,19岁的毛泽东脱颖而出,以第一名的成就考入了这所湖湘千年学府。   毛泽东的勤劳勤学与非凡先天,深深感动了学贯中国的导师杨昌济,毛泽东如饥似渴地进修着本身感乐趣的社会学常识,并成为一个教诲救国论的非暴力改进主义的信奉者。然而,过于峥嵘的个性与严重的偏科征象也使他一再冒犯校规,在看待若何处置惩罚毛泽东的偏科举动激发的西席争执中,惜才如命的孔校长终极选择了尊敬其个性,松手让其成长,毛泽东成了校长特许的“特殊学生”。配合的进修糊口中,毛泽东、蔡和森、萧子升等优异青年结下了友情,周南女子中学的陶斯咏、向警予、杨开慧等女学生也和他们因配合的志趣走到了一路,一个先进青年学生构成的念书会组织成了他们进修、交流与感情成长的纽带。   然而,动荡的时势却脑筋急转不停打破学生们纯净的校园糊口——在阻挡袁世凯签署21条与复辟称帝的斗争中,湖南军阀汤芗铭以武力逼走了孔校长,毛泽东也险遭逮捕——残酷的实际使毛泽东对教诲救国与改进主义信奉发生了摇动。新任校长张干僵化的教诲理念和克制学生介入社会勾当的规章更引发了毛泽东与他之间的抵牾,张干下令将在“驱张运动”中为首的毛泽东解雇出校,幸得杨昌济等西席据理力争,使张干被迫收回了成命。徒步游湖南、组建学生军、创办工人夜校,一系列社会实践极大地富厚了毛泽东的书籍以外的常识,熬炼了他的社会勾当能力,也使他更熟悉到,靠教诲、靠改进救不了中国。与此同时,感情的波涛也暗暗在男女青年间泛起,陶斯咏暗恋上了毛泽东,向警予与蔡和森心心相映,而毛泽东却发明本身对一直视其为小妹妹的杨开慧实在有着产差别于兄妹之情的一份悬念,恋爱给这群风华正茂的青年们带来了一份份剪不停、理还乱的喜悦、疾苦。   就在此时,长沙城突遇一场大祸——1917年底,在护法战役中被击溃的三千北洋兵败往长沙。危机时刻,毛泽东以惊人的胆略,率领二百名赤手空拳的一师学生军,上演了一场出色绝伦的“空城记”,一举将三千溃兵所有缴枪。1918年,毛泽东、蔡和森等从一师结业了,杨昌济也受聘于北大任教,他告诉孔昭绥,本身已完成了在一师的任务,为中国的将来造就了蔡、毛二位“国内人才”。跟着杨昌济北动的列车启动中,师生依依挥别中,“衡山西,岳麓东。男儿积极蔚为万夫雄。”   《恰同窗少年》观后感(三):恰同窗少年,风华正茂   来历于https://mp.weixin.qq.com/s/_6lVG_1xxyNrAL7nGNSIPQ   1913年的中国,正是清王朝覆灭,民国方才成立的第二个年初,旧的统统尚未打破,新的思想,新的文化也在蓬勃成长。历经重重灾难的中华民族,在新旧友替的满目疮痍中,苦苦探寻着将来的出路,也悄然孕育着劫难中那微薄却终将照亮出息的阳光。   这是第一集的画外音,是整部剧的期间配景,末了一句则是全剧的焦点内容。   就从电视剧的故事产生地——湖南省公立第一师范学校提及吧。自1840年第一次鸦片战役发作最先到新中国建立,湖南史说是半部中国近代史一点也不为过。个中以湖南第一师范(以下简称一师)最为耀眼,她的三个学生:曾国藩(城南书院),黄兴,毛泽东。一个组建湘军打败了太平天堂,一个创造了中华民国,末了一个成立了中华人民共和国。至于她的其他学生,像左宗棠,谭嗣平等也都不逊色。   这所学校秘闻深挚,承古启今,这个在第一集的第一幕就能很明明地看出来。陶斯咏随父亲到一师去,刚巧看到一师的外文西席费老师(德国人)拉着小提琴领着学生们唱校歌:   衡山西,岳麓东。城南讲学峙个中。人可铸,金可熔。丽泽绍高风。多材自昔夸熊封。男儿积极蔚为万夫雄。男儿积极蔚为万夫雄。   城南:城南书院,湖南第一师范前身。   峙:高高地立起,如“水何澹澹,山岛竦峙”——曹操《观沧海》   丽泽:《周易》“兑封”象义:“丽泽,兑。君子以伴侣讲习。”“丽泽”意为两泽相连,其水交流如同君子伴侣通过讲会而交流常识、学说。   绍:作动词,义为:继续;担当。如“绍,继也”——《说文》   高风:高尚的风致。   丽泽绍高风:君子伴侣们常常通过讲会而交流常识、学说,以此来担当先哲们高尚的风致。   多材自昔夸熊封:人才之多要从西周时熊绎被封荆楚提及。   岳麓书院门口,春联是惟楚有才,于斯为盛。   蔚:本义为草木繁茂,如“蔚蔚,茂也”——《广雅?6?1释训》,“望之蔚然”——宋?6?1欧阳修《醉翁亭记》,这里是指集合,堆积,如“蔚为大观”。   歌词蕴含了几多湖湘文化在里边(追念我所读过的学校的校歌,其实内疚),这是中;穿戴中式服装的费老师和他拉的小提琴来自海外,这是西。开篇便点明晰学校的特色,写游记的作文中西联合,新式学堂。   向警予点出了歌词的问题地点,末了一句“男儿积极蔚为万夫雄”,为什么必然是男儿,女儿不可吗?   旧的统统尚未打破。   一师要举行新一届的招生,向警予也想报考,却被袁仲谦以“男女之大防”赶走。向警予气不外,与陶斯咏磋商“女扮男装”考一师。这次“女扮男装”很是出色,同时也引出了两段情感。   一.芳华的感情   许多剧的“女扮男装”就是个笑料,根基上是奔着被识破去的,识破的缘故原由许多,就纷歧一赘述了。而向警予的“女扮男装”或许是电视剧里最难被识破的一次了,她取了个笔名“向胜男”到场一师的入学测验,只让人代交文章,本身并不露面。   一师的入学测验成果出来了,“向胜男”名列第四,一二三名别离是毛泽东,蔡和森,萧子升,向警予记住了排在她前面的这三个名字。同时在一师和周南任教的杨昌济将一二名的文章带到周南女中(名字取自周南女中,南化风行)传阅,蔡的文章,平实慎重,毛的则“八面威风”,向喜欢蔡的文章,陶喜欢毛的文章。陶斯咏玩笑平时“八面威风”的向警予不喜欢“八面威风”的文章,反而喜欢蔡的文章。蔡和森人似其文,锋芒内敛,外柔内刚,厥后向警予喜欢上他可能是性格互补的缘故原由吧。两篇文章激发的两个少女对异性的倾心,这种“另类”的芳华难能难得。   周南女中门口,周礼尽在,南化风行。   在观止轩书店,陶斯咏与毛泽东二次相遇,二人互道名字。毛泽东直接说出了陶斯咏的名字典故:出自《礼记·檀弓》“喜斯陶,陶斯咏......”   试想,一个男生在书店搭讪一个女生,在问知她的名字后说出她名字里的典故,这得多浪漫多优美。   天突然飘起了雨,两人就在书店门口聊了起来。陶斯咏喜欢李煜的《浪淘沙》“帘外雨潺潺,春意衰退,罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客,一晌贪欢。”毛泽东则喜欢杜甫的《春夜喜雨》“好雨知时节,当春乃产生。随风潜天黑,润物细无声。”他认为诗人写诗言志,不能像李煜一样只想到本身的一亩三分地,应该要有杜甫那样的胸襟。虽说这只是小我私家爱好的差别,却从一最先表示了两小我私家的将来。剧末,陶斯咏为了逃避与表哥王子鹏的婚姻去找毛泽东,毛泽东说他只把斯咏当伴侣。她空想她的浪漫,我执着我的责任。大概芳华老是有遗憾的吧。   回到那场雨,最美的不是下雨天,是曾与你一路躲过雨的书店,是雨里的诗文相对。毛泽东说他喜欢“伐木丁丁,鸟鸣嘤嘤。出自幽谷,迁于乔木。嘤其鸣矣,求其友声。”谁说知音难求?嘤其鸣矣,求其友声。陶斯咏归去后将这八个字写在了初见毛泽东时借给他的书的第一页,或许从这个时辰起,陶斯咏便喜欢上了毛泽东。这场雨是本剧情感戏的飞腾,卓文君遇到了她的司马相如,又更像是郭襄到了她的风陵渡口。陶斯咏并不知道她跟毛泽东厥后会成长什么样子,优美的相逢怎能不让人向往将来,这应该是她的芳华里关于男女最优美的回忆了。   与陶斯咏自由爱情对应的是封建旧制给她的包揽婚姻——和表哥王子鹏的娃娃亲。两人独一一次单独打仗的戏是在教堂,一群小孩子跑过来问王子鹏要钱,王子鹏倒也给得大方。若是换了部剧,陶斯咏可能会被王子鹏打动。本剧没有,陶斯咏直接给王子鹏发了“大好人卡”:“表哥你是个很好很善良的人,但是一小我私家光靠心地善良是不敷的。你可以发善心给这些孩子施舍,可你有没有想过,你能改变他们的前途,改变他们的运气吗?中国处处都是如许的孩子,假如光是靠施舍,而不去为他们做点什么,那他们今天是如许,来日诰日还会是如许。甚至他们的孩子,他们孩子的孩子也会是如许。这就是为什么我要去读师范,要去当先生的缘故原由。表哥,你看,看看你的这双手能为这些孩子做点什么,能为这个社会做点什么,能让你本身以为你是一个有效的人......”   这个令媛不傻白甜,少爷也不纨绔。王子鹏回家后专心思索陶斯咏说的话,从下人阿秀给他端的粥里意识到本身什么都不会,连碗粥都要被人煮好给他端过来,他决定去考一师,做个有效的人。   “富二代”们尚且云云前进,贫家后辈呢?   在毛泽东陶斯咏相遇的统一场雨里,刘俊卿碰见了赵一贞。有意思的是,刘俊卿和赵一贞的两位饰演者在电视剧《血色湘西》里饰演的是一对伉俪——龙耀武和瞿月月,只是两段情感都是悲剧。   “哪个少年不多情,哪个少女不怀春”。——《少年维特之烦恼》   刘俊卿,父亲刘三根,是长沙城里大街上卖臭豆腐的。父子名字差异之大,表达了穷苦的父亲对儿子成才的期望。常言道“不患贫患不均”,统统的自卑与虚荣都源于比力。刘俊卿被分到跟王子鹏统一个睡房,少爷穿戴几十块大洋的皮鞋,吃着家里特地送过来的鲜味,这也还好。只是当刘俊卿跟赵一贞的爱情被赵父发明的时辰,赵父绝不留人情地直戳刘俊卿的痛处:“没钱别跟我女儿来往。”后代情长,英雄“志”却不短。刘俊卿终于抛开了虚荣,做了湖南将军汤芗铭的走狗,抓捕本身的校长,害死本身的父亲,站在爱国前进学生的对立面......厥后,袁世凯倒台,汤芗铭也随着树倒猢狲散,刘俊卿被抓进了牢狱,赵一贞为了救刘俊卿承诺嫁给别人。刘俊卿出狱的那天,赵一贞出嫁。无力抗拒婚姻的赵一贞自尽于婚轿中,血流了一起。   陶斯咏和向警予曾劝赵一贞阔别刘俊卿,赵一贞说她知道刘俊卿干的坏事太多,但她信赖刘俊卿对她的爱是真的,爱不会哄人。通过赵一贞的话大概我可以理解《色·戒》,王佳芝为什么会喜欢上易老师,《色·戒》背后的张爱玲为什么会喜欢胡兰成(汪精卫的跟随者,汉奸)。他人很坏,但他对我很好,情感和长短原来就是两码事。另有影戏《青春》里的刘峰和林丁丁,刘峰向林丁丁表明被拒绝,林丁丁说谁都可以喜欢她就活雷锋(刘峰的外号)不可。为什么呢?爱情是不患富患均,刘峰是活雷锋,是中央空调,他对林丁丁的好跟其他人没什么区别,林丁丁感觉不到他的爱。情感必需得是单一的,用情要专一。这也是毛泽东没跟陶斯咏在一路的缘故原由,他要去救他的中国,不能只想着本身的一亩三分地,我不能只对你好,我还得对各人好。   二.亲情   毛泽东的父亲与母亲很好地解释了“家严”与“家慈”。毛泽东回家问父亲要钱考北大,毛父差别意毛泽东念书并将他关在家里。三更时分毛母将毛泽东放出来,临别之际,毛母对毛泽东说“娘这一世没什么用,只瞒着你爹攒了这点钱,找个自制点的学堂好好读书吧,趁着你爹还没醒赶快走吧。”这个时辰毛父呈现了,他把一袋子钱扔到毛泽东眼前说“听你娘的找个自制点学堂读,要是欠好好读书就给老子滚回来。”刀子嘴,豆腐心。   毛泽东打动地说“爹娘你们安心,我必然会好好读书。”   在真实的汗青中,毛泽东改了一首诗言志:   孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何必桑梓地,人生无处不青山。   厥后毛母操劳过分患上了淋巴腺炎及其它杂病归天。   再说说刘俊卿的父亲刘三根。刘俊卿的母亲可能很早就归天了,刘三根一小我私家既当家严又当家慈,我们能看到的是家慈占了主导职位。刘俊卿念书要钱,刘三根卖臭豆腐卖不了几个钱,只得将女儿卖给王子鹏家,父女俩一路供刘俊卿念书。一师开学第一天,刘三根挑着行李送刘俊卿入学。方学监问刘俊卿刘三根是他什么人,刘俊卿说是雇的挑夫,刘三根愣了一下,说:“对,我是挑夫。”俗话说棍棒底下出孝子,溺爱千万要不得,出格是贫民家的溺爱,单亲溺爱尤甚。否则,只会索要无度,不知感恩。   刘俊卿看着王子鹏的新皮鞋,也想买一双,就去找刘三根要钱。刘三根将女儿给他本身治病的钱都给了刘俊卿,本身泛泛就咽高粱饼过活。   此处让我想起了许多年前的新观点作文大赛,主题是“我眼中的中国农夫”。内里有一篇文章让人印象深刻,大意是主人公的父亲病重,在存亡边沿彷徨,大夫说能不能撑已往就全看他本身了。然后母亲就跟父亲讲:“家里的屋子又漏水了,地还没耕,二娃的学费还没下落……”家里人很不理解母亲为什么要说这些让父亲担忧。父亲听完,淡淡地说了一句:“扶我起来……”   病,就这么好了。   三.教诲   杨昌济给学生们上的第一节课是“修身”,俗话说修身养性,儒家说修身齐家治国平全国。杨昌济问学生们的志向是什么,王子鹏说想当个先生教书育人,杨昌济说这是很高贵的抱负。刘俊卿说想通过本身的积极做一个很有学问的人上人,杨昌济没有措辞。   一师校长孔昭绶说办教诲是为国为民,校长与师生们不惧汤芗铭的淫威,开会怒骂日本帝国主义狼子野心;学生们印发册子揭破袁世凯复辟实情,办夜校教民工念书识字,组建学生军巡逻维护治安,这两百学生军甚至赤手空拳缴了三千北洋溃兵的械,保长沙古城于危难之间。这些都切合湖湘文化的特点“经世致用”,像曾国藩组建湘军,谭嗣同百日维新,黄兴带领了黄花岗起义和武昌起义。   那是1913的中国,封建旧制尚未完全被打扫。105年后的今天,在社会主义的中华人民共和国,许多学校似乎还比不上昔时的湖南第一师范。不是说非得抛开升学率去办素质教诲,最少应该两者并重。一师入学的第一天,孔校长说“什么叫人才,有德才有才,要是有才无德的话,未来必然会成为更大的祸患。”就怕地痞有文化。小学不谈,中学念书完满是功利性的,甚至大学也是云云,听室友讲有的尝试室为了发文章而发文章,并没有研究出出格有效的工具。   记得《明朝那些事》里讲王阳明格物致知,知行合一,这点我很推许,包括湖湘文化的“经世致用”以及“读万卷书,行万里路”,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。   沁园春·长沙自力寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问迷茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同窗少年,风华正茂;墨客意气,挥斥方遒。指点山河,激扬笔墨,粪土昔时万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?   《恰同窗少年》观后感(四):也论背面教材刘俊卿——内因起决定感化   看电视剧看的热血沸腾的,兴冲冲地来打星,就看到篇名为《有朱不近!谈谈背面教材刘俊卿》http://movie.douban.com/review/1236737/,看完有些话如鲠在喉,不说不快,就妄言两句~   刘真的由于自卑吗?他应该恰恰是认为本身明显应该是最好的吧   活像仿佛全世界都欠了他,说什么是想要过好糊口,他到底本身做过什么?!糊口是靠怙恃,想要的不是骗,就是使诈,看不得别人比他好,我就纳闷了他毕竟凭什么以为他应该比别人好?   他云云问心无愧的享受着统统,纵然那是并不丰盛的,也不是触手可得的,那也是那父亲、妹妹历尽艰辛的。他除了不满还会什么?   他偷拿卷子不是小小的可以纠正的品质问题,而是他自己性格一定所为。   没有说他想要过好糊口是心无雄心,他恰恰是心有雄心,他要做的是“人上人”,而其他人却寻求的是“同等”。   由于履历传奇,以是是虚构的?   实际永远比小说传奇。   纵然到如今,另有几多人打着:“我不外是想过好日子”的旗号,损人利己。   读书,念的最根基的长短都不分,真是念到狗肚子里了。   为什么全部的错误都是别人,别人不敷相识,别人不敷善意,别人不敷关心、、、、、可他又是若何看待别人的?毕竟是他在过日子,照旧别人在替他的日子?!   当一小我私家的心已经是黑的,纵然所谓苦口本心,在他看来也无非是恶意的嘲讽和嘲弄、挑剔。   说什么近朱者赤,近墨者黑。照这么说,又何来出淤泥而不染?   不外,实在刘要是看到那篇文章,必然很开心,有人懂他呢:   是,不是你的错,你只是没碰到好先生,好同窗,没有人帮你、、、、、   甚至你的父亲都做得不敷!   《恰同窗少年》观后感(五):今天忽然想起这部剧,真的很难忘。   这是一部让我难忘的赤色芳华偶像剧,许多细节都让我很打动。   最最难忘的,莫过于在食堂产生的一幕。   交接一点配景。蔡和森家,蔡畅对妈妈说:“哥哥又要发津贴了。”她妈妈说,“去拿的时辰别都拿了,给你哥留点,他总要些文字钱。”“那也要他肯留啊,每次他都不要。”“要不,你领了钱,再去给他买些文字送了去。”“好!”   食堂里,蔡畅和蔡和森面临面坐着,蔡畅说:“哥,你真的吃过了?”和森答:“小妹,我真的吃过了。这是为你另打的一份。”说完冲她微微笑,并叮嘱她把钱都收好了。蔡畅这才安心地吃开了,边吃边说:“你们食堂的饭可真高尚的名言香。”她一昂首,正好看见了斜对面的刘俊卿和子鹏,而阿秀此时恰好来给子鹏送菜,子鹏不要,阿秀因怕子鹏母亲求全谴责而央求子鹏把饭留下来,都急得哭了。子鹏不依,刘俊卿便假意替阿秀说情,要子鹏把送来的饭留着,免得阿秀挨骂。还把阿秀提来的菜摆到桌子上,再催阿秀归去。阿秀脱离了,子鹏无奈,只好作罢。之后刘俊卿便顺手将子鹏的两个窝头抛弃到桌子上。蔡畅见此,叫他哥转头看,蔡和森其实看不下去,便走上前说道:“你们两个假如不吃学校的饭,能不能别这么挥霍,这也太惋惜了!”刘俊卿一脸不屑,“我们倒我们的,又没倒你的,你管那么宽干嘛?是不是看到我们吃好的眼红啊?”“可那也是粮食啊!”蔡和森心疼粮食,回了一句。后刘正欲辩驳,子鹏赶快打住他,“俊卿,你少说两句,蔡兄,我们以后再也不倒了。”之后刘和子鹏二人吃完,刘见蔡畅在用饭,而蔡和森只是在一边看着,心里难免一阵如意,又想到一个恶招,存心把作文本落在座位上,随子鹏一路走了。没多久,蔡畅吃完,蔡和森送她脱离。蔡和森返回食堂,收拾完碗筷要往外走时,一眼看到刘俊卿的作文本,便拾起来,放到他们刚吃完饭的桌子上。他看着桌上那三个一口都没有动过的窝窝头,难免心疼又心伤,可怜的他还由于妹妹顶着呱呱叫的肚子。他有些欠好意思地将那几个窝头装入碗中,并拿起一个风卷残云起来。而现在刘假借回来找作文本,已走至他的死后,边搬弄的看向他,边高声喧嚣到,“我说蔡兄怎么平时有力气教训别人,本来吃饱了饭还不忘了加餐啊,来来来,这里可有好戏看了,从来只有托钵人捡别人剩饭吃,今天让你们开开眼,蔡和森,蔡大才子,也捡我刘俊卿的剩饭吃了。你说你还装什么装,你还不让我和子鹏兄倒饭,不倒,你上哪儿去捡啊?”有同窗看不下去,赶快叫刘俊卿别说了,可他不听,还要上前羞辱,走到蔡和森眼前,拿起碗中一个窝头,对着蔡和森说,“哟,这不吃,多挥霍啊?”现在,蔡和森两眼噙满了泪水,买回纸笔的蔡畅恰好看到哥哥被人欺凌,哭了起来,顿时跑已往慰藉哥哥,一把推开刘,边哭边说,“你走开……”蔡和森忙慰藉蔡畅,“小妹,没事,没事。”又为她擦去泪水,整个食堂的气氛都有些难堪了。刘羞辱完蔡和森正欲脱离,岂料一昂首,便迎上了徐特立的眼光,徐特立以一种让人捉摸不透的眼神盯着他,想必他已经看到了方才产生的统统。刘即刻心虚地低下了头,叫道,“徐先生。”但徐特立一句话都没对刘俊卿说。徐特立直接走到蔡氏兄妹眼前,拿起蔡和森碗中的一个窝头,掰成两半,拿起个中一半就吃,边吃边说,“真香啊,蔡和森啊,你再不吃,我都吃了啊?”蔡和森打动地,继续大口吃起来,徐又把手中另一半窝头递给蔡畅,蔡畅也吃起来,刘灰溜溜地站在一旁……   当我看到这一幕的时辰,超等打动。徐特立先生以本身的现实动作必定了爱惜粮食,勤俭节约的蔡氏兄妹,藐视了挥霍粮食还不知耻辱的刘俊卿。没有说一句品评或表彰的话,却带来了比劈面品评或表彰更佳的效果,一个词,绝妙!   想着本身从小到大在食堂用饭时,有时也由于饭欠好吃就任意抛弃,其实是不该该啊。   这只是本剧一个极小的片断。透过这个剧,还能看到谁人期间中国的青年们都是怎么发展起来的。非常有教诲意义。   《恰同窗少年》观后感(六):《恰同窗少年》观后感   《恰同窗少年》开播之时,曾引起过很大回声。但其时我正读高中,学业繁重,且终日投止于校,竟错过了如许一个热潮。厥后,跟着时间的流逝,这部电视剧也鲜有人说起。人们热衷的依旧是感情大戏和娱乐真人秀,这些真正的好剧却日渐萧条,被人遗忘。近日,颇有闲暇,想看一些有深度的电视剧,《恰同窗少年》正中我意。这部剧给我的感觉是震撼的,从中感悟到了许多工具,以下就几个要害词谈谈感悟。要害词:朴实那是一个物质匮乏的年月,平凡的衣食住行都成坚苦,更别说教诲了。在剧中,就有如许一批清贫学子,他们因经济拮据而选择去免费的一师大就读,他们没有好的物质前提,有时还要忍受饥饿的煎熬,可是他们人穷志不穷,努力向上、勤劳吃苦。正如昔人所言:“自古雄才多患难,从来纨绔少伟男”。毛泽店主境虽不十分清贫,但他的父亲并不同意他念书,因此未给他几多资助。剧中的毛泽东,身着粗平民服,脚穿一双破布鞋,但脸上永远是满满的自信。他身段高峻,饭量比一般人要大。可是由于没钱,他常常忍饥受饿,好几餐吃不上饭,又加上他亲爱买书,糊口经常是捉襟见肘。但毛泽东似乎有着生成的乐观,它从未为这些事感应尴尬或失踪。只要有书,他的精力世界便是充分和充足的。剧中有一情节让我印象深刻,当杨昌济老师看到毛泽东终日穿戴一双露出脚趾的破布鞋后,决定给他钱买鞋。毛泽东颇为打动,拿着先生给的钱筹办上街买鞋,可姑且又钻进了书店,忍不住买了本身心爱的书。第二天,杨昌济老师看到毛泽东照旧穿戴那双破布鞋,便问他缘故原由,得知实情的杨昌济只是微微一笑。厥后,他竟亲自给毛泽东买来了鞋。又如蔡和森。他出生于官员家庭,本是不愁吃穿的少爷,但因为其父要将10多岁的妹妹卖与别人做童养媳,母亲葛健豪便带着子女逃出家庭,来到了长沙。一个妇女,带着子女独安闲外糊口,十分艰辛。但即便糊口再费力,葛健豪也决不能让子女没有书读。面临如许的家庭情况,蔡和森没有怨天恨地,而是连忙从衣食无忧的少爷变化成自主自强的青年。他为了帮母亲分管艰辛,趁着课余时间偷偷在街上帮别人擦鞋。有一次,他将本身的午饭让给妹妹,后本身因饥饿捡了刘俊卿剩下的窝窝头吃,遭到了刘俊卿的冷嘲热讽。返回的妹妹看到了这统统,早已泪如泉涌,那一刻我的心里也酸酸的,眼泪止不住的往下贱。幸好这时,徐特立先生呈现,他抢过窝窝头大口吃了起来,并强烈非难了刘俊卿的举动。在这之后,校长孔昭绶在全校开了一场朴实教诲大会,他用慷慨激昂的声音说:“什么是贫困,什么是富有?穿草鞋,打补丁、吃粗茶淡饭就是贫困,穿皮鞋、坐轿子、吃山珍海味就是富有吗?不,孩子们,贫困与富有,不在于这些外貌的工具。今天的你们,都还年青,未来步入社会,你们都要履历款项与名利的诱惑,都要面对抱负与实际的选择。比及谁人时辰,你将会真切地感觉到,当你不计小我私家得失,尽己所能,使尽可能多的人获得幸福时,你的精力将是那样的富有和快乐。反过来,假如你一天到晚只记得本身那一点私利,只打定本身那一点得失,就算你坐拥万贯家财,就算你每天金衣玉食,荣华繁华,比及了晚上,比及你一小我私家平静下来,你就会发明,你并不快乐,你所拥有的,只是无尽的空虚,由于在精力上,你只是一个一文不名的穷光蛋。我但愿你们每小我私家都紧紧记住,朴实为修身之本。”这段话语,振聋发聩,荡漾在其时的一师学子心中,同时也荡漾在每一位观众心中,催人反思,催人警觉。朴实是中华传统美德,可如今跟着物质的渐渐富饶,这一美德也逐渐被人遗失。我们不再满意于简朴的吃饱穿暖,而是寻求昂贵的食材、名牌的衣服、华丽堂皇的住宅。我们消费了大量原本不须要的消费,挥霍了原本不该该挥霍的资源。许多人同心专心只追逐着权力和名利,而损失了一颗质朴的心。也许,这些是当今期间的一定产品。也许,我们也无须要再像从前那样省吃俭用,委屈本身。可是,俭仆却是当今每小我私家都需要造就的品质。看完此剧,我也反思本身之前的挥霍举动,愧疚的同时,也大白了此后的举动偏向。爱惜每一粒粮食,由于劳动来之不易。不要为了所谓的虚荣,破费过多的款项用于外在的妆扮。不要为了所谓的体面,住豪宅、开豪车。不要去夸耀那些外在的统统,如款项、权力、职位,由于那不值一提。真正紧张的是,不停充分本身的精力世界,用本身的朴实成绩更多人的幸福,这才是最名贵的财富。要害词:念书毛泽东曾说:“人可以一天不用饭,一天不睡觉,但不能一天不念书”,这部剧也活泼地揭示了毛泽东勤学的精力。他只要一有空闲,便无时不在看书。图书馆中他永远是最晚脱离的,有时为了摘抄先生的手稿,竟然通宵不睡觉。并且他看书极为细心,条记本上写满密密麻麻的字,个中用各类符号标记着,旁边还批满绳头小楷的批语。由于文章写得过于天马行空、狂放尽情,以是毛泽东的国文成就一直不太抱负。为了提高本身的成就,毛泽东冥思苦想地探求泉源,通宵达旦地进修,直至成就遇上为此。除毛泽东外,其他一批青年如蔡和森、萧子枫、周世钊等都是勤劳勤学的青年。他们一个个见多识广,相互常常海阔天空隙评论交流,这些都得益于他们平时的遍及阅读。杜甫诗云:“念书破万卷,下笔若有神”,可谓道出了念书的紧张性。古代的念书人,惟念书是务,他们险些无时无刻不在念书,通过博览群书他们可以或许上知天文、下知地理。如司马温公所言:“书不行不成诵。或在顿时,或中夜不寝之时,咏其文,思其义,所得多矣。”,可见昔人看待念书是奈何一种立场。而反思当今,念书不再是人们的逐日作业,甚至是念书人也无法做到逐日念书,更别说无时不读。比起枯燥乏味的念书,许多人更乐意通过影视媒体来获守信息,可是这种获守信息的效果是浅条理的,他限定了人们举行深入的思索。以是,今天的我们看似无所不知,实则目光如豆,看似思想万千,实则难放异彩。这些,都跟我们缺乏阅读有关。以是青年学子,不行不器重念书,尤其是要多读文学、汗青、哲学等古书,由于这些凝结着昔人聪明,可以或许大大富厚我们的精力世界。要害词:教诲这些恰同窗少年之以是可以或许意志风发,很大水平上跟一师开明的教诲民风有关。时孔昭绶任一师校长,他以"人格教诲、国民教诲、实用教诲为实现救国强种惟一之教旨"斗胆办学,这些也是吸引毛泽东等一批有志青年的来由地点。孔昭绶给他们上的第一课,便道尽了其教诲主张的真谛。“何谓经世?致力于国度,致力于社会谓之经世;何谓致用?以我之所学,化我之所用谓之致用。经世致用者,就是说我们不是为了念书而念书,我们念书的目的,我们修业的动力,是为了学得常识,以求改变我们的国度,改变我们的社会。那种关进书斋里,静心故纸堆中做些于国于民无关痛痒的所谓之学问,不是我湖湘学派的特点,湖南人念书,历来只为了两个字:干事!做什么事呢?做于国于民有效之事!我中华百年积弱,正由于民智未开,只有大兴教诲,才能以新常识、新文化打扫全民族的屈曲掉队,教诲人人,则人人得治,人人自治则社会必良,社会改进,则人才必盛,真才既出,则国势必张......”诸云云类谈吐,孔昭绶是经常说给学子们听的,这无疑是东风化雨,润泽着同窗们的心灵。固然,孔昭绶并非只会纯讲原理,他更是用现实动作践行本身的教诲理念。如看待毛泽东的偏科征象暗示理解,又如倡导学生自治,开办学友会,支撑学生兴办夜学,组建自愿军等等。而让为我最为打动的却是那次明耻事务。时袁世凯复辟,日本诡计同中国签署“二十一条”,湖南军务将军要求在一师开展“论袁大总统贤明之中日亲善政策”的征文勾当,校长孔昭绶深感羞耻,万般不肯,但面临上级的军事压力,他不得不照做。他的心在滴血,他怎么忍心看到本身亲手教出来的学生为日本的狼子野心唱赞歌。以是没张贴多久,孔昭绶便立马贴上了另一份征文启事——《就五七国耻告全校师生书》。之后他又在全校开展了明耻大会,集会上鼎力大举痛斥日本的罪过,并呼吁全校师生“把我们的恨,且埋在心里,要恨而敬之,敬而学之,学而赶之,赶而胜之!要拿出十倍的精力,百倍的积极,比改日本人做得更好,更精彩!这,才是每一其中国人的责任!”。孔昭绶因此次事务受到逮捕,被迫逃亡日本,但他却用现实动作为一师学子上了一节活泼的爱国主义教诲课。除校长孔昭绶,一师尚有一批思想前进、真才实学的西席。如学监主任方维夏,汗青西席黎锦熙、伦理教员杨昌济,教诲先生徐特立等。个中我想谈谈杨昌济先生和徐特立先生。杨昌济是杨开慧爸爸,他学贯中西,对教诲、哲学、伦理都有深入研究,乃湖南有名大学者,他自言一生自愿:“自闭桃源称远古,欲栽大木拄长天”。杨昌济很是浏览毛泽东的才气和气概气派,平日里对他也照顾有加。如常常给毛泽东举行分外的教导,还约请毛泽东去他家看书。个中有一次,杨昌济说与毛泽东听的一席话,可谓十分经典。此番谈话大抵为:我们念书的目的是修学储能,书籍常识和现实能力应均衡成长,修业路上应先博后渊,不要过早框死本身修学储能的规模,而应在渊之前先遍及进修,多方涉猎。别的,我们还要造就本身坚、忍的品质。正所谓“坚者如磐石,虽岁月瓜代而稳定,忍者如柔练,虽困苦艰辛而不摧。坚贞者,刚柔并济,百折不挠,持之以恒也”。这番谈话给毛泽东的开导很大,从此之后,毛泽东最先熬炼本身的实践能力,好比教工人学字,暑假游学等,他也不再是把眼光仅仅专注于哲学和伦理之类的书本,而是遍及的阅读,他也最先熬炼本身的强韧的意志,如用冷水洗浴、体育熬炼等等。修学储能,先博后渊,坚贞。这些对于今天的我们,亦十分紧张。这些原理,我们不是不懂,但却难以做到。这或许就是平凡人与伟人的区别,面临同样的原理,平凡人听懂却没有动作,或是动作不久却又终止,而伟人是用之于身,而且持之以恒。愿我们都将此铭刻于心吧。徐特立是省议会副议长、长沙师范学校的校长,同时还兼任三所学校的课,收入极高,但为人却十分质朴。他身上是补丁衣服,脚下是草鞋,坐不起轿子,吃学生食堂,连一把油纸伞都买不起,下雨天还穿戴蓑衣,可谓十分寒碜。他的钱都去那里了呢?本来他在家乡办了一所学校,免费招收贫困农家后辈。老师之风,山高水长,值得永久敬仰。毛泽东他们就是在如许一批才学兼备的先生们部下进修,先生的言传身教时刻不在影响着青年学子。少年强则国强,但少年强则在于教诲强,可赐教育意义之重大。而当今教诲仍存在着很大的毛病,如注意理论忽略实践,造就的学存亡念书,下手能力差;看待学生一概而论,缺乏因材施教的要领;造就的学生虽然文化高,但普遍缺乏坦荡的胸襟和社会继承意识等等。教诲应该怎么成长,孔昭绶、杨昌济等一批优异西席为我们提供了鲜活的树模,育才先育己,教人先教德,言传身教赛过朴陋说教,既讲授又教能,既要有所指导,又让其自由。要害词:体育熬炼说到体育熬炼得从易永畦的离世提及,剧中的永畦十分瘦小,笑脸忸怩,他与毛泽东关系亲密,曾帮毛泽东多次缝补鞋子,是一个心田善良,关心伴侣的男孩。但永畦家中清贫,身体衰弱,在一师念书时得了肺结核,没能实时治疗而英年早逝。永畦身后,毛泽东十分伤心,堕泪为他写有挽联:“去去思君深,思君君不来。愁杀芳年友,叹伤有余哀。衡阳雁声彻,湘滨春溜回。感物念所欢,踯躅城南隈。城南草萋萋,涔泪浸双题。”一师建立学友会后,各人都在兴致勃勃地磋商勾当的开展,而平时爱出经营策的毛泽东却在一旁缄默沉静。他想起了离他们远去的永畦,他说:“永畦是那么善良那么优异,但是他的身体太差,轻微有点风雨,第一个伤风的,必定是他。”“没有康健的身体,你学问再大,命都保不住,又有什么用呢?反观我本日之国,身体羸弱者触目皆是,学校里,学生啃书籍,先生教书籍。家长更是一双眼睛只盯着孩子的书籍,一国之青年都病恹恹的,如许下去,别人凭什么不把我们当成东亚病夫?国度的强盛、武力又靠什么来包管?中国的将来,需要我们青年,青年的将来,需要野蛮矫健的身体。”同窗和先生们都被毛泽东的话所震撼了,纷纷暗示附和。紧接着,一师掀起了一股体育熬炼的热潮。毛泽东也是在此时期写作了《体育之研究》,周全阐述了体育的一系列问题。杨昌济看完此文后几次夸赞,而且将之推荐给《新青年》的陈独秀老师。毛泽东之以是云云器重体育熬炼,与他本身小时多病有关,再加上厥后履历同学挚友永畦之死,更是让他大白了生命的紧张性。毛泽东器重熬炼并不仅限于小我私家幸福,而是将之上升到国度的高度。国度的将来在于青年,而青年必需要有矫健的体魄,不然拿什么报效国度。这一看法,对于本日的我们同样具有引导意义。本日之教诲,依旧以应试为主,对体育熬炼器重不敷,许多青年学子终日坐在课堂好学苦读,身体没有获得足够的熬炼,天然是差。而一旦步入事情,糊口繁忙,更是与体育熬炼脱节。况且,这是一个浮躁而繁忙的期间。许多工钱了实现本身的人生成长,拼命支付,提前透支本身的康健。殆不知,如许的做法无疑是舍本逐末,缘木求鱼。不外可喜的是,比年来,国度最先器重体育,在民间,也有越来越多的人投身于体育熬炼的队列。虽然,在这个中,我们大大都是从小我私家康健角度出发,贫乏毛泽东为故国将来矫健体魄的胸怀,但这也确是一种前进。由于珍重本身的生命,也就是客观上促使小我私家为社会做出更多的孝敬。俗话说,生命不在于长度而在于宽度,但我想说,生命的宽度是以长度为基础的。为了小我私家的幸福,珍重本身的身体。为了家人的幸福,珍重本身的身体。为了故国的将来,珍重本身的身体。文明其精力,野蛮其体魄,一小我私家真正的好状况,是身体和魂灵都是康健的。要害词:芳华“衡山西,岳麓东,城南讲学峙个中。人可铸,金可熔,丽泽绍高风。多才自昔夸熊封,男儿积极蔚为万夫雄!”这是一师的校歌,也是这群恰同窗少年给我们所出现的芳华状况。他们勤劳吃苦,为故国之将来而奋力念书;他们激情壮志,志在改造旧中国;他们胸怀全国,指点山河,激昂笔墨;他们胆魄惊人,组织反袁勾当、准备自愿军,赶走仇人;他们也活力四射,登岳麓、游湘江、浪遏飞舟。他们的芳华是努力向上的,是热血沸腾的,是令人敬仰的。而反观我们之芳华,多了一份幸福,却少了一种胸怀和睦魄。糊口在故国强盛的今天,本日之青年不再肩负救亡图存的重任,但我们依然有我们之使命。芳华如向阳,是平生中最名贵的年华,它应该是努力向上的,是康健活力的,是奋斗的,是拼搏的。愿我们青年能怀着对革命首脑的无比崇拜,用新期间该有的生机和活力,渡过属于本身的芳华。   《恰同窗少年》观后感(七):永远憧憬合理与光亮   艺术是源于糊口又高于糊口的,并且最紧张的就是要高于糊口。我们的社会存在着许多不合理的处所,阶层森严,钱权就是统统。可是纵然这种环境再普遍,它也是错误的,错误的就是要受到批判的。文学、影视应该告诉每一小我私家:虽然整个社会都是这种环境,可是这些工具是不合理的,是应该被推翻的。而不是告诉各人:嗯,瞥见了吧,社会就是如许,那就如许吧,一万年城市如许,永远不会变。男的你就使劲往上逢迎、不择手段地往上爬,女的你就浪摆点,找处所钓凯子,只要有了权和钱就是大爷,到哪儿都好使,说啥都是对的。我们的社会就是被这种艺术观带得越来越畸形,越来越龌龊。艺术要想成为经典,就必需要有批判性,要反应社会上暗中的一面,可是魂灵要是批判这些工具,要对优美的工具布满憧憬。雨果是如许,马克吐温是如许,我们的诗圣杜工部是如许,《恰同窗少年》也是如许。而不是向这些工具屈服甚至不要脸地称赞它们。   《恰同窗少年》观后感(八):有感恰同窗少年,而伤己之同窗   近日多有感触,恰同窗少年,风华正茂,毛蔡之旁,皆为志同志合之同道。敢做大事,敢当国度责任,敢高声说为国为民的弘大志向,敢以全国为己任。他们一群人,有配合的志向,互相懂得相互。有如许的同窗,有如许的同道,何其幸运,何其满意。   而本日的大学,找到一个有宏图远谋的学生尚且不易,找到志同志合之人更是难上加难。一群碌碌学生,白天困睡或玩手机于各个课堂,晚上耗于电脑前,唯有少数勤学学生,却是为了更好的成就,更好的事情,更好的报答,却从未想过,人生的意义,国度民族的责任。清闲糊口简直让我们这代人健忘了许多。   不敢奢望太多,愿得贴心一小友,谈高论阔志比天。   《恰同窗少年》观后感(九):热血汹涌!!!   EP01乞丐小女人管19岁的男主叫叔叔,如许是差池的啊!叫哥哥懂不懂,是我就不给你烧饼吃!钱枫从前不能说是只是瘦了,可以说很是悦目了!开慧的配音是小仙女的配音啊,都是可爱灵动的女人~(都英年早逝哭(?0?7;(;`))EP02父亲母亲弟弟好动人!喜欢向警予!蔡和森和刘俊卿真是高下立见,实在和怙恃也有关,俊卿爸虽说是很好很好的人,但孩子如许教会出问题的。毛先生并欠好听!您是我们的毛主席啊!照旧毛主席好听!EP03英气冲天,胆识惊人岳父大人的评价棒棒哒!萧子升越看越悦目呜呜呜温润如玉!王子鹏是小可爱啊~喜欢蔡和森百口!EP04校长这墙角听得真是实时。。突然感受基情满满念校歌时心里有一团火,而我看这剧的时辰心里也有一团火!父亲大人傲娇(//?6?3//)EP05感受刘这小我私家物最大的感化是烘托毛蔡等正面人物的,一对比更。。。男主真撩妹达人,太苏!是我我也动心啊!补鞋CP要是我舍友如许挑灯夜战我会打她的,灯光就在我面前。。。我得让她给我买眼罩。。。EP06储能修身坚贞少年中国说这段燃爆!辩说课这段想站刘了,虽然他越来越恶心了,但认同当先生应该享受不错的待遇这点,教书育人可不即是当苦行僧。不外期间差别了,谁人期间确实要有这种高贵的精力。EP07袁先生人好好,萌倔的老头我的心田和男主一样内疚EP08一贞又大度又温婉的,怎么就。。。刚对会法语的督察有点好感233他本身又松弛好感偏科学生接头会哈哈哈EP09何教务长人也超好!年青人该有的样子,一路出游太棒了EP10终于大白刘这小我私家物的紧张性,做人本身都看不起本身,别人更看不起。风!!!雨!!!EP11这集可以说是见家长狂风甜了毛陶(虽然有些虐的)谁人少年得知今天是你生日,在你背后大呼:斯咏,生日快乐!真是想让人永远记住的刹时向蔡我终于知道为什么一直很崇敬你了,由于你有个巨大的妈妈!毛杨——我又没吃过天鹅肉,怎么会像癞蛤蟆——那给你咬一口啊~其他互动也超甜!ps:想站毛向的cp,都是率真的人!EP12孔校长   《恰同窗少年》观后感(十):逝去十年   挖个坑,逐步补。   择要:之以是想写一篇长文,有多个缘故原由。一是此刻正处于人生中最苍茫的时辰,而这部剧可以算是一盏明灯,但愿借助对这剧的一些思索找到将来的偏向。二是十年前六年级时初次看这部剧,其时明显有许多看不懂,但却不测地在脑中留下了极其深刻的印象,差别于其他全部影视作品,这让我思索这部剧对于我的人生的紧张意义。第三就是在苍茫的此刻,时隔十年二刷完这部剧,看完这部改编自伟人修业履历的故事,着实有万千感想,故必然要写些工具。目次0总概0.1总体感觉0.2两方面震撼1情感线1.1一刷(11岁)1.2二刷(21岁)1.3三位女性1.4斯咏和润之2人生篇0.1总体感觉。这次看和十年前的感觉大不沟通。十年前,2007年10月份,刚升至六年级,还谈不上有什么三观,连水浒传都没怎么看,更不行能理解革命是什么意思。但神奇的是那时的画面和感想,有许多场景都深深地印在脑海中,和六年级的其他回忆有着大相径庭的清楚度。虽然未能贯通深意,可是一帧一帧的画面却记得异常清楚。0.2两方面震撼。2018-1-5~1-9,五天时间,看完这23集。不谈真实汗青,单讲这个故事。让我深刻影象而且震撼和深爱的大抵是两个方面。一个是片毛蔡萧三人的迥异的三观和友谊以及我所一直在追寻的人活泼力到底是什么的问题,另有一个就是毛和斯咏的情感线。一、先说情感线。1.1一刷感觉。仍岂论真实汗青,只谈这个故事。五年级时完全不知作甚情感,爱为何,亲情,友谊亦不能深刻理解。那时一看到斯咏进场就会意头萌动。对斯咏和毛的情感线,从那时起便格外在意了。然而两人末了却没走到一路,我其时极其不理解。可是这个缺憾美的震撼却时时未曾抹去,在2017年11月,考研备考中看着政治看着毛泽东思想,忽然就想起这部剧来,起首心头一颤的就是斯咏和毛的书店相遇,以及末了却未能圆满的哀痛。1.2二刷感觉。我还觉得我的设法是普遍的,即最执着于斯咏和毛的情感。直到这次二刷偶然开了弹幕才发明,差别人的感觉差异伟大。有相称多的人尤其钟爱向警予,另有不少人认为宿舍三位女性中一贞最美。这使我最先思索审美以及三观的差异。由于这三位女性恰恰代表了各自大相径庭的三种类型。1.3三位女性1.3.1向警予爽朗生动,生机蓬勃,据理力争,不输男性,梳一头短发更是从外表上强化了这种特征。是一位思想前进,尽力争夺男女同等的新期间女性。提起向不得不说到蔡和森,剧中的蔡和森长短常有人格魅力的一小我私家。他才气横溢,贫且益坚,沉稳懂事,性格随和,锋芒内敛。如许的学生一定有很好的因缘和带领力。这两位可以说是官配,也是很好的搭档。1.3.2一贞是一位较为传统的女性,小资产阶层的平凡家庭,父亲供她上周南女中只是但愿她能嫁个贵令郎。可是她与一位俊俏有才气的穷小子一见钟情,而且忠贞不屈,然而这位穷小子恰是集全剧阴晦面为一身的指定反派,做什么什么失败,末了导致了悲剧。我在弹幕的提示下才发明,假如论传统美,一贞可能算是三者中最精美的。可是这种传统婉约的五官美在我五年级的时辰完全没有吸引到我。1.3.3斯咏是全剧进场的第一个女性,第一集在一师范散步时,吸引了操练合唱的一群男生的眼光,男生们皆转头盯着她。这可能是由于男校里见到女生很稀奇,但这一幕斯咏的进场必然是为了突出一下斯咏的女神情质。是的,我第一目睹到斯咏便被彻底吸引了,只管在弹幕的提示下发明有人认为她欠好看,可是以我的审美来看,到此刻为止,在我22年的生掷中所见到的各类女性中,这也是最令我动心的女性,没有之一。1.4斯咏与润之斯咏是企业家的令媛,受到优异的教诲,言论气质俱佳,极爱阅读,逛街总会去书店。喜爱诗词,也涉猎西方哲学。就是在书店,斯咏和润之第一次相遇了。此刻回忆起来,十年前看此剧,我是把我本身代入了润之的视角,在书店碰到斯咏以及再次在书店可巧对视时怦然心动了。而二刷时才发明,我和斯咏都自作多情了。斯咏对润之可能是在如许的偶合下有好感了,我也对斯咏怦然心动。可是剧中的润之似乎从一最先就不为所动。他两次在书店都是满心想着看书,第一次没钱买书不平气,怏怏而走,也不想接管斯咏的施舍。第二次恰逢大雨,两人在门口论诗。嘤其鸣矣,求其友声,润之高声说出本身的志向,英气冲天,而斯咏虽概念差别,但却似乎被这个小子的人格感动了,乐意跟他继续攀谈。但是润之满脑子都是本身的抱负,未曾想过斯咏心中的那些绵绵心意。
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