人教版七年级历史下册第21课 《清朝前期的文学艺术》学案-学科网

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ID:7964165 分类: 学案/导学案 , 全国 , 2018 资源大小:221KB

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年级科目 初一历史 课题 第21课 《清朝前期的文学艺术》 主备人 李永春 修订人 梁淑娟 班级 学 习 目 标 1.知道曹雪芹和《红楼梦》,了解清代的文学成就与特色 2.知道昆曲与京剧的相关史实,了解清代戏曲艺术的成就和特色 3.以《红楼梦》的社会历史意义、昆曲的兴衰和京剧的兴起为例,探究清代文学艺术繁荣的原因有哪些 学习重难点 学生自主学习方案 一、课前预习 1、京剧是中国的国粹,它是经徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点,加以创造和改进,并吸收北京地方特色,而形成的,京剧的形成体现了【C】 A.各具特色的文化艺术异彩缤纷B.中华文化薪火相传和一脉相承 C.中华传统文化所具有的兼容性D.不同文化都能够实现融会贯通 2、“清代言情小说最负盛名的为 ,凡一百二十回,作者曹霑,字雪芹,雍乾时人。
”横线部分的内容应是【A】 A.《红楼梦》 B. (水浒传》 C.《西游记》 D.《三国法通俗演义》 3、下面是我国一部古典文学名著的目录(节选),这部作品应是【A】 A.《红楼梦》B. (水浒传》C. ( 西游记》D. (三国志通俗演义》 二、合作探究、展示 【问题1】明清的一些小说、戏剧都有反封建思想内容的原因是什么? 探究:明朝君主专制空前加强;明朝中后期商品经济空前发展,出现了资本主义萌芽;政治腐败,农民起义不断,封建社会逐步走向衰落。
在思想领域反封建的同时,文学、艺术领域也必然带有反封建色彩。

【问题2】京剧形成的背景 探究:(1)北京是全国的政治、经济和文化中心,为京剧形成提供了有利条件。

(2)社会各阶层的文化娱乐需求;统治者的大力提倡 (3)四大徽班进京是京剧形成的关键 (4)广大艺术家的不懈努力
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